中國教育新聞網訊(記者 彭詩韻) 7月29日晚,第四屆中華優秀傳統文化教育年度人物頒獎典禮在中華書局伯鴻講堂舉行。來自全國各地致力于完善中華優秀傳統文化教育的各界人士齊聚一堂,交流傳統文化教學、教研及管理經驗。
“薪火相傳”儀式上,象征著中華優秀傳統文化教育生生不息的燭火由中華書局總經理徐俊點燃,經由年度人物代表、成長營代表的傳遞,最終來到小學生代表的手中。躍動的火苗釋放的恰是中華文脈最有力的生命律動。
本次評選活動共設置了教學人物獎、教研人物獎、管理人物獎、優秀組織單位獎、卓越貢獻人物獎5個獎項。經過評審委員會初評,專家委員會終審,最終獲得年度人物榮譽稱號的共計36人。其中,胡漢麗等10人獲得年度教學人物獎,姜再國等5人獲得年度教研人物獎,陳寶良等10人獲得年度管理人物獎,華東交通大學孔目湖書院等5家單位獲得年度優秀組織單位獎,黃榮華等6人獲得年度卓越貢獻人物獎。
每一位年度人物的經歷各不相同,但他們對傳統文化教育事業的真摯與熱忱,對傳統文化教育發展的激情與決心,都讓在場的觀眾們深受觸動,現場幾度響起熱烈的掌聲。
王陽明言“四民異業而同道”,從事的行業雖有不同,但都以傳承中華優秀傳統文化為目標。弘文勵教,守正出新,來自全國基礎教育界三十多位年度人物,樹立了優秀傳統文化與當代教育相融合的形象典范。
據悉,中華優秀傳統文化教育年度人物評選由中華書局經典教育研究中心發起,至今已成功舉辦了四屆,活動旨在表彰傳統文化教學、教研、管理領域的先進個人及組織機構和在完善中華優秀傳統文化教育方面做出卓越貢獻者,加強傳統文化教師隊伍建設,推動中華優秀傳統文化教育發展。
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