距離2018高考還幾天，對于大多數考生來說，調整心態，適度復習才能更好備戰。語數外三科還有哪些知識點可以突破?考生該如何制定復習計劃?倒計時期間是否還需要刷題?針對高考最后備戰中的問題與方向，天府早報邀請成都外國語學校高三校區名師，就不同學科的重點知識和復習方向提出建議與指南，助力考生以更好的狀態去面對高考。
語文
文言文再讀一遍 作文多與時事熱點結合
成都外國語學校高三校區高中語文教研組長胡華強
“在語文考試中，一定要將整套題的結構爛熟于心。包括分值分布、完成時間、難易程度等問題，要做到心中有數，這樣有助于學生對考試更加自信，不會在拿到試卷后產生陌生感和緊張感。”
“在最后的備考階段，考生要適當回歸教材”，成都外國語學校高三校區語文教師胡華強告訴記者，“尤其是文言文，一定要再讀一遍”。同時，考生還要抽時間強化一下識記部分，對成語、默寫，以及一些作文素材的熟悉也不能忽略。此外，他提到在語文考試中，一定要將整套題的結構爛熟于心。包括分值分布、完成時間、難易程度等問題，要做到心中有數，“這樣有助于學生對考試更加自信，不會在拿到試卷后產生陌生感和緊張感。”在回答閱讀題時，他提醒考生要注意不同類型的問題有相對應的答題模式。“比如當提問‘作用和好處’時，就要從文章結構和內容兩個角度來進行思考。而在鑒賞某關鍵句時，就要從解釋、文本含義，以及它的效果與作用方面來解答。”同時，保持試卷的美化也十分重要。提醒考生堅持分點答題，讓閱卷老師對答案一目了然。
作文，一直是每年語文考試的焦點之一。胡華強建議考生寫作開篇一定要快速扣題，亮出自己的立場與觀點，同時“盡量使用文學性強的開頭方式，如引用詩句等方式來引出下文”。此外，他還鼓勵考生在寫作中結合時事熱點，使得文章更具普遍性意義，以升華主題。“高考是一個求穩的過程”，他說道，“高考中考生不要輕易放棄自己擅長的文體而選擇創新。同時，字數方面也盡量寫到900字左右，不要在800字處戛然而止，以免給閱卷者造成一種文思不夠，強湊字數的感覺。”
數學
考題難度上升 選擇填空控制在40分鐘
成都外國語學校高三校區高三數學備課組組長方蘭英
“相比以往，今年的數學高考對學生的抽象概括，邏輯推理等能力也要求更高，對學生數學方法數學能力和數學素養提出較高的要求。建議在備考期間再度回歸教材，對書本中的公式、性質、定理以及課后練習題要加強記憶與練習”
“對數學考試來說，今年高考的整體難度有所提升”，成都外國語學校高三校區高三數學備課組組長方蘭英說道，相比以往，今年的數學高考對學生的抽象概括，邏輯推理等能力也要求更高，對學生數學方法數學能力和數學素養提出較高的要求。對此，她建議考生在備考期間再度回歸教材，對書本中的
公式、性質、定理以及課后練習題要加強記憶與練習，“剩下的時間里，考生可以按自己情況每周完成2-3套高考真題即可，保持做題手感避免盲目過多刷題”。同時，在練習的過程中還要學習和參考高考答答題的規范性。“因為數學考試時間在下午，建議考生將練題時間也放在下午，與高考時間保持一致”。
在考試時間的安排上，方蘭英建議考生把選擇填空題的完成時間控制在40分鐘左右，解答題部分可以優先完成前三題和最后一題，“因為一般第20題是解析幾何，計算量較大，21題又是壓軸題，難度較大，這兩道題都可以適當延后完成。”在答題時，她提醒考生要先易后難，爭取拿到更多的分數。在計算過程中要保證準確性，不要跳過應有的答題步驟。“按照我們的理解來看，今年的壓軸解答題應該與函數以及函數零點問題，不等式相關，選擇題第12題或者填空題第16題同時出現函數題，或則一個函數題，另一個解析幾何題或者解三角形的可能性比較高，建議考生還要對這些題型進行再練習鞏固。”
英語
重視綜合運用能力 關注熱點話題
成都外國語學校高三校區高三英語備課組組長鄒馨
“對傳統文化、科技創新、環境保護、一帶一路等熱點話題要有所關注，適當了解相關背景知識，掌握相關話題詞匯，以利考試時更好的理解文本、挖掘文本的思想內涵和掌握作者的觀點態度。”
“高考除了知識的考察，也是一場體能、心態等非智力因素的比拼，”成都外國語學校高三校區高三英語備課組組長鄒馨表示，在最后的備考階段，考生首先需要制定科學的復習計劃，避免低效、盲目的大量做題，“建議考生再完成1-2套的高考真題即可，保持一種題感狀態。”同時，根據自己情況，有選擇性地對考綱核心詞匯、常考短語、作文話題素材，以及筆記本等資料再進行一遍復習。“對傳統文化、科技創新、環境保護、一帶一路等熱點話題也要有所關注，適當了解相關背景知識，掌握相關話題詞匯，以利考試時更好的理解文本、挖掘文本的思想內涵和掌握作者的觀點態度”。
在具體的解題方面，鄒馨提醒大家一定要仔細審題，閱讀文本時一定要有“整體意識”，多關注文本的體裁特征和結構特點，從整體入手，把握文章的主旨大意和作者態度觀點。此外，對于主觀題部分，她提醒考生首先要保證書寫工整與卷面整潔，其次要注意答題的規范性，“比如短文改錯題規定符號的正確使用，以及單詞書寫的位置等”。在作文部分，今年或繼續考察書信類應用文，對此，她特別提醒考生要熟悉各類書信的基本結構，寫作時要時刻牢記書信的“交際功能”，選用恰當的語體和功能性語言。“另外，作文部分很有可能會嵌入一些熱點話題的討論，因此考前儲備基本的知識和詞匯也是很有必要的。”
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